|
|
чек-лист 4 курс МПТС 14-15. Казахский национальный медицинский университет имени с. Д. Асфендиярова модуль пропедевтики терапевтической стоматологии
 С этим файлом связано 8 файл(ов). Среди них: срсп 1.doc, Atlas_of_Complex_Orthodontics_2017.pdf, file.gif, чек-лист 4 курс МПТС 14-15.doc, Тесты.docx, каз ВКМ 1100 вопр..docx, Силлабус по пропедевтике 13-14 оконч.docx, Duyseeva_Ruzuddinov_Sovremennye_aspekty_boli_i_mestnogo_obezboli.
Показать все связанные файлы
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ
ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
|
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
|
МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКИ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
ЧЕК-ЛИСТ
|
ЧЕК-ЛИСТ
Ф.И.О. студента _______________________________________________
Критерии оценки устного (письменного) опроса
№
|
Критерии оценки
|
Уровень
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
Превос-ходно
|
Прием-лемо
|
Треб
коррекции
|
Неприем-
|
введениеинструм
|
Анат СОПР
|
ТВ тк ани, Пульпа,
|
Методы обслед
|
Руб 1
|
обезболив
|
Кариес
Блэк
|
Врем, леч
|
СИЦ
|
композ
|
Адг сист
|
Руб 2
|
Нач кар
|
Пов. Ср кариес
|
Глуб кар
|
Руб 3
|
Гипопла
флюороз
|
Клин деф
|
1.
|
Уровень понимания темы
|
20
|
15
|
10
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Умение мыслить логически, сделать обоснованные выводы
|
30
|
22
|
15
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Соответствие излагаемого материала
поставленным вопросам
|
20
|
15
|
10
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Владение профессиональной терминологией
|
10
|
7
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
100
|
75
|
50
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЧЕК-ЛИСТ
Ф.И.О. студента _______________________________________________
Критерии оценки устного (письменного) опроса
№
|
Критерии оценки
|
Уровень
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
31
|
32
|
33
|
34
|
35
|
36
|
Превос-ходно
|
Прием-лемо
|
Треб
коррекции
|
Неприем-лим
|
Зуб отлож
|
эндодонт
|
Резцы, клыки
|
Премол, моляры
|
Рубежный контр № 4
|
Энд инстр
|
пульпит
|
периодонтит
|
Степ бак,
К. даун
|
Мед обработка
|
Хим. обраб
|
Рубежный контр №5
|
Врем пломб
|
Пласти тверд
|
штииты
|
Обтурир сист
|
Ошибки и осл
|
Рубежный контр № 6
|
1
|
Уровень понимания темы
|
20
|
15
|
10
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Умение мыслить логически, сделать обоснованные выводы
|
30
|
22
|
15
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Соответствие излагаемого материала
поставленным вопросам
|
20
|
15
|
10
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами
|
10
|
8
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Владение профессиональной терминологией
|
10
|
7
|
5,0
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
|
100
|
75
|
50
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
перейти в каталог файлов
|
|
|
Скачать 333,5 Kb.